Дыхание терапии

Сперва, мы перенимаем опыт, тренируя насмотренность. После, пробуем сами и анализируем работу. Затем,  ищем свой собственный стиль. Для всех этих этапов нужны диалог, время, неспешность и коллегиальное пространство, которым является супервизорская группа.

Наша профессия сталкивает нас с собственным жизненным опытом и нашими личностными особенностями. Она учит нас развивать творческий потенциал, смирению к ограничениям, жить в тупиках и поиску формы жизни в конкретной терапевтической ситуации. Мы работаем во времена внутренних и внешних кризисов. Иногда на пределе своих сил, когда лучше бы нет.
В процессе работы мы необратимо меняемся.

Мы учимся  задаваться вопросами, которые и есть путь.
- Что такое гештальт-терапия?
- Каков мой вклад в происходящее в терапевтической ситуации?
- Какие навыки у меня сформированы, а какие важно приобрести?
- Способен ли я на этический поступок?
- Каково качество моего присутствия в терапевтическом процессе?
- На чем основаны мои терапевтические выборы?
- Как складываются мои отношения с коллегами и способен ли я к взаимообмену?
- Как профессиональная деятельность влияет на мою жизнь в целом и на изменения моей личности?
- В чем я остаюсь неизменным?

Зову вас, коллеги, в супервизорскую группу, где создаётся атмосфера, в которой возможно:
- формирование терапевтического мышления;
- развитие способности совершать этический выбор;
- узнавание собственного стиля работы, а сама работа получает объемное звучание, словно к мелодии, сыгранной тобой на фортепиано, присоединяется оркестр.

Нам будет в чем сомневаться и о чем дисскутировать.