Ведение групп

МОДУЛЬ 1. Группа как феномен

Фокус: Понимание природы группы и базовых гештальт-принципов групповой терапии.
Темы:
• Группа как живое поле.
• Правила и нормы группы.
• Динамика полевой парадигмы, фигура-фон группы.
• Присутствие и наблюдение как инструменты ведущего

МОДУЛЬ 2. Динамика и структура группы.

Фокус: Этапы развития группы и ролевые позиции
Темы:
• Этапы развития группы. Динамика.
• Виды групп, организация группы и т.д.
•Типичные роли участников: лидер, аутсайдер, критик, немотивированный участник и др.

МОДУЛЬ 3. Лидерство, границы и этика.

Фокус: Формирование позиции ведущего
Темы:
• Авторитет, влияние, терапевтическая власть.
• Виды лидерства в группе (Риз Д. И Коул П.Х.).
• Границы, ответственность, доверие.
• Этические дилеммы в групповой работе.

МОДУЛЬ 4. Сложные ситуации и кризисы в группе, способы работы с ними.

Фокус: Навыки вмешательства и работы с острыми процессами в группе
Темы:
• Различные сложные моменты в группе (сопротивление, конфликты, контейнирование полевых процессов) и методы работы с ними.
• Работа с кризисами в группе.
• Работа с напряжением и расколом в группе.

МОДУЛЬ 5. Специфика ведения групп в онлайн формате. (Группа проходит в формате - онлайн).

Фокус: Уникальные аспекты онлайн-групп, а также принципиальные сходства и отличия с оффлайн группами.
(Группа с участием руководителя программы Е.Фридмана)

Темы:
• Онлайн как самостоятельное терапевтическое пространство.
• Структура, границы, техники.
• Специфика групповой динами в онлайн формате.
• Виды сопротивления в онлайне, виды работы.
• Завершение онлайн-группы.

МОДУЛЬ 6. Работа с телесностью в онлайн формате. (Группа проходит в формате - онлайн).

Тема: Особенности работы с телесностью и с травматическим опытом в онлайн-формате:

• Как быть «видимым телесно» в Zoom/Meet: тело,голос, жест, взгляд, дыхание.
Признаки телесной дисрегуляции в онлайне: язык тела, голос, «замирания», выход из кадра.
• Техники и методы поддержки телесной чувствительности и осознавания в цифровом процессе.
- Ограничения и сложности работы онлайн.
• Профилактика выгорания терапевта при телесно-эмпатической перегрузке онлайн.

МОДУЛЬ 7. Индивидуальный стиль и роль ведущего группы. Ко-терапия. Глубина, интеграция и ведущая позиция.

Фокус: Интеграция опыта ведения и терапевтической глубины
Темы:
• Роли ведущего:
как организатора,
как эксперта,
как эталонного участника - баланс между этими тремя ролями.
•Динамика отношений ко-терапевтов.
•Аспекты взаимосвязи групповой динамики и ко-трепевтической пары.

МОДУЛЬ 8. Завершение группы и интеграция опыта.

Фокус: Завершение группового процесса
Темы:
• Интеграция личного и профессионального опыта в ведении групп.
• Завершающий групповой процесс.
• Супервизорский практикум в ведение групп.
• Подготовка к сертификации.

МЕЖМОДУЛЬНАЯ ПРАКТИКА
• Ведение мини-групп (тематические, терапевтические).
• Индивидуальные и групповые супервизии.
• Участие в интервизорских группах.
• Письменная итоговая работа (описание процесса ведения группы, трудностей и выводов участника).

МОДУЛЬ 9. Сертификация
Итоговая супервизия (сертифицирующих тренер - Хломов Даниил Нестерович).