Набор и ведение групп онлайн в гештальт прдходе
1. Проект как отражение личности и интересов ведущего: исследование опыта участия терапевта в различных группах; исследование уровня подготовки и направление экспертности терапевта; взгляды и ценности, этика терапевта; кому хочется помогать и в чем, а кому нет; самозванство, высокомерие и прочие эмоциональные сложности ведущего группы.
2. Выбор подходящего формата проекта: для кого делаем проект; какие цели и задачи ставим и хотим решить; что такое вообще терапевтическая группа, тематическая, динамическая, дидактическая группа; делать самостоятельно или в котерапии.
3. Запуск проекта, набор участников: установление диалога с потенциальными участниками; информирование о проекте; реклама/продвижение проекта, что, как и зачем; собеседование содержание/задачи; подготовка контракта.
4. Ведение проектов в гештальт подходе: контракт с группой; как организовать и поддерживать осознавание и диалог между участниками в онлайн группе; разные стили ведения групп, роли участников в группе; творчество и эксперимент; динамика, события в группе.
5. Ограничения и преимущества онлайна: основные отличия, сложности, возможности исследования телесного резонанса, что точно не делаем в онлайн группах и на что обращаем внимание.
Онлайн группа с 18:00 до 22:00 мск по четвергам, раз в две недели
1. Эссе: исследование и описание своих сильных и слабых сторон как ведущего группы, выбор приоритетных направлений в соответствии с уровнем экспертности и личных приоритетов, идея проекта(формат, цели и задачи), где и как планируется набор.
2. На выбор: либо описание опыта работы с группой с последующим докладом и беседой с сертифицирующим тренером, либо проведение демострационной работы с группой(40 минут ) и обсуждение этой работы с сертифицирующим тренером.
Предварительная договорённость с Дмитрием Пащенко.
