Методы работы с детьми и подростками в ГП

Содержание
МЕТОДЫ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ И ПОДРОСТКАМИ
В ГЕШТАЛЬТ-ПОДХОДЕ. ТВОРЧЕСКИЙ ВЫБОР.
Задача программы – рассмотреть различные методы работы с детьми и подростками в гештальт-подходе и научиться выбирать методику исходя из возрастных и личностных особенностей клиента, учитывая контекст его жизни, на примере наиболее часто встречающихся запросов и жалоб родителей.
В программе рассматривается специфика как очной, так и онлайн работы с детьми.
Основные темы:
Методы наблюдения, беседы, интроспекции.
Арт-методы – рисунок, коллаж; драматизация, создание историй. Рассматриваются возможности подбора метода учитывая особенности конкретного ребенка: его возраста, темперамента, интересов и склонности к вербальной, изобразительной или игровой деятельности.
Креативные методы работы: с пластичными и природными материалами, работа с бумагой. Скульптурирование, элементы телесных техник.
Методы групповой работы: упражнения исследования, упражнения испытания, дискуссии, групповое решение творческих задач Рассматриваются методы работы с детской и подростковой группой, выбор в зависимости от терапевтических задач и с учетом специфики групповой работы. Выбор методов в зависимости от возраста участников группы.
Методы работы с парой. Выбор метода в зависимости от характера пары: сиблинги, равнонесовершенные партнеры, детско-родительская пара
Традиционные методы работы с эмоциональными проблемами и проблемами поведения детей.
Метод интроспекции, методы самоподдержки терапевта.