Гештальт-терапия с детьми (Факультет

ГЕШТАЛЬТ-ТЕРАПИЯ С ДЕТЬМИ
Дети и подростки - наши особые клиенты, для работы с которыми необходимо хорошо ориентироваться в особенностях психического развития, владеть разнообразными творческими и телесными методами работы, уметь выстраивать надежные отношения не только с детьми, но и родителями. Незавершенные ситуации детства могут проявляться и в переживаниях взрослых клиентов, и в этих ситуациях знание детской гештальт-терапии будет полезно.
В основе специализации лежат исследования психологов (Выготский, Эльконин, Лисина) и опыт гештальт-терапевтов (Окландер, Мортола, Спанниола-Лобб) и авторская модель нашего факультета восстановления контакта с детьми, основанное на потребности в узнанности и поддержки естественного роста ребенка и создании новых способов саморегуляции в контакте.
План семинаров:
- феноменологическая диагностика здорового и нарушенного контакта,
- возрастные особенности построения контакта с ребенком, необходимая поддержка развития ребенка,
- ребенок в контексте различных ситуаций развития: семья, школа, сверстники,
- физиологические, межличностные и социальные процессы в построении фигур контакта, полифония развития,
- подростки, специфика взросления,
- особые дети и возможности применения гештальт-терапии,
- особые ситуации в жизни ребенка
- терапевтические отношения с ребенком и его окружением, контракт,
- терапевтический стиль, фрустрация и поддержка, присутствие терапевта,
- профессиональная этика в работе с детьми, подростками и семьями с детьми.