Гештальт-подход в работе с зависимостями

Специализация «Гештальт-подход в работе с зависимостями» ориентирована на практикующих психотерапевтов, педагогов, психологов, студентов долгосрочных образовательных программ по гештальттерапии. Психолог, педагог, психотерапевт в своей практической деятельности сталкивается с проблемой аддиктивного поведения у клиента и для успешного выполнения своих профессиональных задач ему необходимы знания и навыки в области терапии и консультирования по данной проблеме. Специализация знакомит с терапевтическими немедицинскими моделями работы с зависимостями, интегрирующими представлениями гештальт-подхода с клиническими особенностями аддиктивного поведения.
Теоретическая часть курса представлена лекционными и семинарскими занятиями. Практическая часть включает отработку приемов и методов терапии и консультирования. Она осуществляется в форме тренингов, групповой работы, работы в малых группах, по возможности с привлечением реальных семей или на основе семейных моделей.
В программе:
1. Понятие зависимости в психотерапии. Виды зависимостей.Основные направления и методики работы.Позиция терапевта.Особенности работы в гештальт-подходе.
2.Феноменологические особенности формирования аддиктивного типа личности.Психодинамический подход к формированию зависимости.Различие в формированииразличных видов зависимости
3. Травма сепарации как источник зависимого поведения.Сепарация и расщепление.Феномен автономии.
4. Роль семейных систем в формировании зависимости.Понятие дисфункциональной семьи. Семейные роли. Треугольник Карпмана.
5. Созависимость. Характеристики, фазы, формирование.Особенности терапии в гештальт-подходе.
6. Биохимические аспекты формирования химической зависимости. Клинические особенности аддиктивного поведения, нейропатология, депрессия, суицидальные тенденции. Особенности диагностики и стратегии работы
7. Нехимические и смешанные формы зависимости. Пищевые нарушения, гэмблинг и др.
8.Любовные и сексуальные зависимости. Клинические аспекты. Особенности работы
9. Подходы к реабилитации. Этапы. Миннесотская модель реабилитации зависимого поведения. Соотнесение с терапией в гештальт-подходе
10.Интервизорская работа. Супервизия
Группа предоставляет возможности получения как клиентского так и профессионального опыта. Специализация рекомендована медикам, психотерапевтам, педагогам, социальным
работникам и всем интересующимся данной темой.
В случае совпадения с базовой прграммой преимущество остается за базовой программой. Отработка пропущенных тем происходит ввиде индивидуальной консультации и написания реферата по пропущенной теме.
По окончании предполагается сертификация с выдачей сертификата МГИ о прохождении специализации.
Данная специализация проводилась дважды в г. Смоленске, в 2007 году и в 2014 году Ефремовой Фотинией. Сертифицировал Г Харьков. На данный момент увеличился состав ведущих, а сама программа углублена и расширена. Более полно представлены клиническая проблематика в работе, а также больше уделено внимание особенностям формирования аддиктивного поведения