Экспериментальный метод в гештальт-терапии

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
1. Феноменология и теория эксперимента в гештальт-подходе
Эксперимент как совместное творчество терапевта и клиента на границе контакта. Эксперимент как исследование поля «здесь и сейчас». Принципы феноменологического редукционизма в построении эксперимента и др.
2. Классификация и систематика экспериментов
Констатирующий и формирующий гештальт-эксперимент. Хронотоп (пересечение пространственно-временных пластов) и симультанность (одновременность происходящих событий) в гештальт-эксперименте. Вербальные, невербальные, телесные, проективные, групповые эксперименты. Классификация по типам личностной адаптации клиента и ведущей мета-потребности (Э. Гринберг, Д. Хломов). Контрпереносные реакции терапевта как индикатор адаптации клиента и основание для построения эксперимента и др.
3. Конструирование эксперимента: от запроса к действию
Достоинства и ограничения гештальт-экспериментов. Цели и задачи экспериментов. Алгоритм создания эффективного эксперимента: диагностика потребности, выбор формы, формулировка инструкции, определение границ и правил. Диагностика уместности эксперимента как формы работы в сессии. Степень готовности клиента к эксперименту: осознанность, уровень энергии, наличие ресурсов, характер взаимосвязи между границами Self и соответствующими им уровнями терапевтических отношений (П. Филиппсон) и др.
4. Безопасность и этика в эксперименте. Развитие творческого экспериментального стиля
Оценка готовности клиента к эксперименту. Работа с сопротивлением. Превенция нежелательных последствий. Эксперименты в кризисных состояниях (суицидальный риск, острые психотические проявления). Эксперименты с клиентами с пограничной адаптацией, шизоидной и нарциссической адаптацией (Э. Гринберг, Д. Хломов). Правила остановки эксперимента. Импровизация, спонтанность, интуиция в построении экспериментов. Преодоление внутренних ограничений терапевта (страх ошибок, перфекционизм) и др.
5. Эксперименты в работе с эмоциональными состояниями
Исследование чувств и переживаний через эксперимент. Проявление и переживание страха, гнева, печали, радости, стыда, вины, зависти в гештальт-эксперименте. Эксперименты на углубление чувств: движение от вторичных чувств к первичным и непризнаваемым потребностям. Техники амплификации и дифференциации чувств и др.
6. Эксперименты с телесными процессами
Широкое и узкое определение симптома (О. Немиринский, Г. Малейчук). Симптом как сигнал о проблеме, как способ защиты и скрытое послание. Симптом как способ организации контакта и отражение взаимодействия из «там-и-тогда» в ситуации «здесь-и-теперь» и др.
7. Проективные эксперименты
Проекция и проективная идентификация как универсальные механизмы поддержкии/нарушения контакта (Ф. Перлз, М. Кляйн). Принципы анализа проективного материала в гештальт-терапии, стратегии и техники работы. Работа со сновидениями, образами, фантазиями, арт-техники и метафоры и др.
8. Эксперименты с полярностями и интроектами
Эксперименты, основанные на парадоксальном воздействии: работа с полярностями (Ф. Перлз), парадоксальная интенция (В. Франкл, А. Бейссер), негативная практика (А. Адлер). Методология работы с полярностями. Этапы работы с полярностями и др.
9. Эксперименты в групповом процессе
Четыре фокуса группового терапевта при проведении эксперимента. Специфика экспериментов в группе: динамика, безопасность, работа с несколькими участниками и группой как целым. Поле группы и его исследование. Специфика выбора фигуры группы. Групповые эксперименты и психодраматические техники и др.
10. Эксперименты в работе с травмой и сложными случаями
Работа с психической болью (А. Моховиков). Особенности экспериментов при работе с ПТСР и КПТСР. Роль структурной диссоциации в формировании травматического Self. Постепенная десенсибилизация через эксперимент и др.
11. Использование различных психотерапевтических направлений в конструировании и проведении гештальт-эксперимента
Методология интеграции других направлений в проведение гештальт-эксперимента с опорой на феноменологию, теорию поля и диалог. Гибкость терапевта: как адаптировать экспериментальные техники под Self клиента. Использование методов EMDR, IFS, КПТ, психодрамы и др. в рамках гештальт-экспериментов. Развитие личного стиля терапевта в проведении гештальт-экспериментов и др.
12. Сертификационный модуль:
Демонстрация сессии с применением эксперимента в индивидуальном или групповом формате.