Программа 2-й ступени
2 ступень базовой программы профессиональной подготовки гештальт-терапевтов «Теория и практика гештальт-терапии» . (420 часов). Программа направлена на формирование профессионального мировоззрения и развитие навыков работы гештальт терапевта и включает в себя следующие темы:
1. Профессиональное мировоззрение гештальт терапевта, принципы работы и этический кодекс. Различия в понимании психологического консультирования и психотерапии. Основы и основоположники гештальт-терапии, современный гештальт-подход, литература. Основные понятия и принципы гештальт-терапии (поле — организм-среда, феноменологический подход в гештальт-терапии, диалог, осознавание, фигура и фон, контакт, граница контакта, цикл опыта, творческое приспособление).
2. Философия гештальт-подхода, психотерапевтическое мировоззрение и психотерапевтическое мышление. Терапевтическая позиция и профессиональное самосознание гештальт-терапевта.
3. Теория поля в гештальт-терапии. Теория и функции self. Динамика self. Сопротивление. Утрата ego-функции, основные типы прерывания контакта.
4. Терапевтические отношения, перенос и контрперенос. Теория парадоксального изменения. Работа с полярностями. Основные стратегии работы гештальт-терапевта. Работа на границе контакта. Процесс-анализ терапевтической сессии.
5. Работа с внутренней феноменологией клиента. Творческие методы в гештальт-терапии Арт-терапия, работа с рисунком, метафорами, сновидениями. Языки гештальт-терапии. Модальности контакта. Терапевтические метафоры.
6. Гештальт и телесно-ориентированный подход. Отчуждение и пробуждение телесности. Динамика телесных переживаний в личной истории.
7. Теории развития. Развитие ребенка. Гештальт-терапия с детьми и родителями. Семейная гештальт-терапия.
8. Гештальт – терапия в работе с кризисом и травмой.
9. Гештальт-терапия в клинической практике. Здоровье и болезнь. Принципы клинической диагностики в гештальт-терапии. Динамическая концепция личности в гештальт-терапии. Анализ ранних нарушений. Стратегии гештальт-терапевта в работе с эндогенными расстройствами, пограничными нарушениями, зависимостями, неврозами и психосоматическими расстройствами.
10. Гештальт-подход в работе с группами. Феномены поля в групповой динамике. Гештальт и системный подход. Работа с парами, малыми системами. Терапевтическое сообщество. Организационное гештальт-консультирование.
Формат мероприятия:
Тематические семинары, упражнения на развитие осознавания и навыков, учебные сессии, методический разбор, супервизия, динамическая работа в группе.
18 трехдневок по 25 часов каждая. 5-6 трехдневок в год с интервалом между ними 1,5-2,5 месяца
Расписание:
пятница с 16:00 — 20:00;
суббота и воскресенье с 10:00 — 18:00.