Программа 2-й ступени. 22 группа в хабаровске
Теория поля. Теория и функции, динамика self. Сопротивление. Утрата ego-функции, основные типы прерывания контакта. Творческие методы. Работа с внутренней феноменологией. Теория парадоксального изменения. Работа с полярностями. Арт-терапия, работа с рисунком, метафорами, сновидениями. Терапевтические метафоры. Гештальт и телесно-ориентированный подход. Динамика телесных переживаний. Философия гештальт-подхода и методология практики. Терапевтическая позиция и профессиональное самосознание гештальт-терапевта. Терапевтические отношения, перенос и контрперенос. Основные стратегии работы гештальт-терапевта. Работа на границе контакта. Процесс-анализ терапевтической сессии. Теории развития. Развитие ребенка. Кризис и травма. Гештальт-терапия в клинической практике. Динамическая концепция личности в гештальт-терапии. Анализ ранних нарушений. Гештальт-подход в работе с группами. Работа с парами, семьями, малыми системами. Терапевтическое сообщество. Принципы и приложения этики
Работа будет проходить в форме терапевтической группы, где участники программы кроме теоретической подготовки получают основы профессиональной рефлексии, опыт личной психотерапии, а также обучаются анализу личностных проблем в необходимом теоретическом контексте.17 трехдневных сессий (пятница-суббота-воскресенье) по 25 академических часов, в закрытой группе, 5-6 сессий в год
