Основы групповой терапии

ДЛЯ КОГО: подойдет как для начинающих групповых терапевтов, даже еще не имеющих практического опыта, так и для опытных коллег.

Эта мастерская родилась из опыта супервизорских групп для групповых ведущих. В работе с группами даже опытные терапевты сталкиваются со множеством непредвиденных сложностей. И постепенно им становится очевидно, что ведение групп – это совсем не то же самое, что индивидуальная терапия, это другая специальность. Похожая, но другая. И она требует много специфических знаний и навыков.

Оказывается, большинство групповых терапевтов волнуют одни и те же вопросы:

- Как выбрать формат будущей группы?
- Сколько времени должна длиться группа?
- Сколько встреч оптимально?
- Какие вопросы задавать на собеседовании?
- Кого лучше в группу не брать и как отказать?
- Что лучше, вести группу одному или в ко-терапии?
- Как найти «своего» ко-терапвта?
- А что ответить участникам, если они мне скажут, что я ничего не делаю?
- Etc

На программе мы очень подробно разберем самые частые запросы, и каждый участник получит свои ответы.

Этот авторский курс включает много теоретического материала, который мы будем тщательно разжевывать и примерять на себя – искать свой стиль, свою хорошую форму ведения групп, исследовать свои предпочтения, возможности и ограничения в роли группового терапевта.

В программе мы будем двигаться от самых азов к более сложным и неочевидным вещам.

И также будут упражнения, дискуссии, разборы случаев, супервизии – любая активность, относящаяся к теме групповой терапии.

Программа курса:
1. Создание проекта, детали будущей группы (формат, количество встреч, частота, ценообразование, работа в праздничные дни и т.д.)
2. Отбор клиентов в группу (проведение собеседования, показания/противопоказания)
3. Контракт, правила.
4. Ознакомительная встреча.
5. Ко-терапия: плюсы и минусы. Выбор ко-терапевта.
6. Групповая динамика, различные модели развития группы.
7. Ведущий группы (личность, задачи и функции, власть и ответственность ведущего).
8. Трудные участники.
9. Причины ухода участников из группы.
10. Анализ групповой сессии.

Вы унесете с собой много структурированного раздаточного материала, чтобы ничего не забыть.

В программу могут быть внесены изменения в соответствии с потребностями и опытом участников.