Как работать с агрессией в гештальт-подходе
Приглашаем психологов, психотерапевтов и консультантов на углублённую программу по работе с агрессией в рамках гештальт‑подхода.
Программа создана для специалистов, которые хотят системно разобраться в природе агрессии, научиться диагностировать её проявления у себя и у своих клиентов и применять эффективные терапевтические интервенции как в индивидуальной, так и в групповой работе.
Кому это будет полезно:
- Практикующим психологам и психотерапевтам, сталкивающимся с проявлениями агрессии у клиентов: вербальными, невербальными, пассивными.
- Начинающим специалистам, желающим освоить системный подход к работе с агрессией и углубить понимание гештальт‑метода.
- Гештальт‑терапевтам любого уровня, заинтересованным в проработке вопросов переноса и контрпереноса, механизмов прерывания контакта и работы с разными типами клиентов (невротическими, пограничными, нарциссическими).
- Ведущим терапевтических групп - для развития навыков фасилитации конфликтов и управления групповой динамикой.
- Котерапевтам, желающим проработать вопросы взаимодействия в паре: распределение ролей, конкуренцию, проективную идентификацию.
Для записи необходимо предварительное собеседование (онлайн).
4 двухдневных модуля (вторник-среда с 11.00 до 19.00) с перерывом в полтора-два месяца.
Даты модулей:
10-11 ноября 2026
19-20 января 2027
23-24 марта 2027
11-12 мая 2027
Программа:
Модуль 1. «Феноменология агрессии. Агрессия клиента: диагностика»
- Феноменология агрессии: определение, функции, роль в контакте
- Механизмы прерывания контакта при агрессии
- Виды агрессивного поведения клиента: вербальная, невербальная, пассивная агрессия
- Причины агрессии: фрустрация потребностей, травма, защитные механизмы
- Особенности агрессии у разных клиентов: невротического и пограничного уровня организации, нарциссического клиента
Цели модуля: обнаружить чувствительность к феноменам агрессии; реабилитировать агрессию как творческое приспособление; научиться ориентироваться в диагностике клиентов через их способ выражать агрессию.
Модуль 2. «Агрессия клиента: переход от диагностики к интервенциям»
- Атака на сеттинг: причины, функции, способы реагирования
- Атака на терапию и терапевта: обесценивание, перенос, проективная идентификация
- Отыгрывание как способ прерывания контакта
- Этическая работа с агрессией: на границе контакта, с внутренней феноменологией клиента
- Фрустрация и поддержка при агрессии
- Роль границ в терапии: установление, поддержание, нарушение
Цели модуля: перейти от диагностики к интервенциям; научиться выдерживать атаки, оставаясь в терапевтической позиции, разворачивать перенос и этично обходиться с границами сеттинга.
Модуль 3. «Агрессия терапевта. Агрессия между клиентом и терапевтом»
- Агрессия терапевта: источники (контрперенос, выгорание, личные проблемы)
- Отыгрывание терапевта: как распознать и предотвратить
- Контрперенос: виды, влияние на процесс терапии
- Агрессия в диаде «клиент‑терапевт»: разыгрывание, проективная идентификация
- Техники деэскалации: вербальные и невербальные стратегии
Цели модуля: познакомиться с теневой стороной терапевта, разрешить себе злиться; начать рассматривать контрперенос как главный рабочий инструмент; научиться выходить из неосознаваемых терапевтических тупиков (разыгрываний).
Модуль 4. «Агрессия в терапевтической группе»
- Агрессия как фигура группы: групповая динамика, этапы, функции на разных этапах
- Конфронтация с ведущим: причины, способы разрешения
- Конфликты между участниками: роль групповых норм, фасилитация
- Трудные участники: типы (агрессивный, молчаливый, саркастичный, обесценивающий), стратегии работы
Агрессия в котерапевтической паре: конкуренция, власть, проективная идентификация
Стратегии работы с агрессией в группе
Цели модуля: познакомиться с групповой динамикой; научиться распознавать конфликты в группе и приобрести навыки работы с ними; интегрировать навыки котерапии.
В ходе программы предусмотрены лекции, групповые обсуждения, упражнения, направленные на терапевтическую позицию и на получение клиентского опыта.
