Знакомство с гештальтподходом

Основные исторические моменты создания,источники влияния.Основные понятия, принципы-феноменолонмя границы контакта, ментальный метаболизм,ответственность как осознавание собственных выборов,базовые потребности-как пусковой механизм цикла контакта.Пооучение опыта групповой динамики,использование упражнений получение опыта индивидуальной терапии на группе с теоретическими комментариями для осмысления полученного опыта и возбуждения интереса к процессам осознавания. Формирование группы как безопасного безоценочного полстранства для развития индивидуального и группового саморегулирования .Знакомство с зонами осознавания и практика по развитию осознавания себя и своих действий-уровень фантазий,уровень слов,уровень действий с помощью упражнений на группе и в тройках.Формирование групповой сплоченности и опыта переживания разности феноменологий участников и восприятия реальности для тренировки ыеноменологисесого подхода т.е опору в контакте с другим человеком на то,что вижу и чувствую,а не то то,что фантазировать.-годятся треннтнговые упражнения на развитие сенщитивности.Здесь важно в инструкции подчеркнуть чтобы были внимательны к ыеноменологии другого и готовы заметить различия между собой и другим.Эти же моменты выделить вшерренге.Примепы таких упражнений ,"Тень","Слепой и поводырь""Скульптор и Глина" и т.д.Задаса исследовать новую форму контакта.язнакоммтво с основными модальностями контакта-сопротивлениями-слияние интроецирование, проецирование, ретрофлексия,дифлексия эгоизм с помощью проживания этих феноменов в упражнениях ,групповых ыеноменов и комментариев по этому поводу.Знакомство с кодексом профессиональной этики гештальтерапевтов создание групповых правил и этических норм, регулирующих атмосферу безопасности и возможности развития.