Базовый курс в екатеринбурге
Место проведения:
Екатеринбург, ул. Вайнера 40, оф. 804
ОСНОВНЫЕ ТЕМЫ:
1. Основы гештальт-терапии. Теоретическое введение, исторические корни, основоположники гештальт-терапии, школы гештальт-терапии, авторы, современный гештальт-подход, литература. Основные понятия и принципы гештальт-терапии (поле — организм-среда, феноменологический подход в гештальт-терапии, диалог, осознавание, фигура и фон, контакт, граница контакта, цикл опыта, творческое приспособление).
2. Теория поля в гештальт-терапии. Теория и функции self. Динамика self. Сопротивление. Утрата ego-функции, основные типы прерывания контакта.
3. Творческие методы в гештальт-терапии. Работа с внутренней феноменологией клиента. Теория парадоксального изменения. Работа с полярностями. Арт-терапия, работа с рисунком, метафорами, сновидениями. Языки гештальт-терапии. Модальности контакта. Терапевтические метафоры.
4. Гештальт и телесно-ориентированный подход. Отчуждение и пробуждение телесности. Динамика телесных переживаний в личной истории.
5. Философия гештальт-подхода и методология практики. Психотерапевтическое мировоззрение и психотерапевтическое мышление. Терапевтическая позиция и профессиональное самосознание гештальт-терапевта. Терапевтические отношения, перенос и контрперенос. Основные стратегии работы гештальт-терапевта. Работа на границе контакта. Процесс-анализ терапевтической сессии.
6. Теории развития. Развитие ребенка. Гештальт-терапия с детьми и родителями. Семейная гештальт-терапия.
7. Кризис и травма.
8. Гештальт-терапия в клинической практике. Здоровье и болезнь. Принципы клинической диагностики в гештальт-терапии. Динамическая концепция личности в гештальт-терапии. Анализ ранних нарушений. Стратегии гештальт-терапевта в работе с эндогенными расстройствами, пограничными нарушениями, зависимостями, неврозами и психосоматическими расстройствами.
9. Гештальт-подход в работе с группами. Феномены поля в групповой динамике. Гештальт и системный подход. Работа с парами, малыми системами. Терапевтическое сообщество. Организационное гештальт-консультирование.
10. Принципы и приложения этики.
Трехдневки по выходным дням, с перерывом в 2-3 месяца между группами
Ведущий
Пестов Максим
Ведущие (стажеры):
Мосягина Ольга – аккредитованный гештальт-терапевт, участница 3 ступени (сертификация февраль-июнь 2023г.). Частная практика с 2015 года. Ведение групп в ко-терапии с 2016 года. Специализации и спецкурсы: «Методология преподавания гештальт подхода методами супервизии» (Д. Андрющенко), «Гештальт-терапия с детьми» (Е. Моисеева), «Клинические аспекты гештальт терапии» (Г. Каменецкая), «Экзистенциальное измерение в Гештальт-подходе» (А. Юдина, не закончено), «Осознавание и внимательность» (Д, Андрющенко), «Психиатрия для психологов» (М. Пестов), «Работа с зависимым поведением в гештальт подходе» (М. Пестов). Есть опыт проведения мастерских, процесс-групп, организации проектов в сообществе (конференции, дискуссионный клуб)
Аспирант кафедры социальной психологии АНО ВО «Гуманитарный университет», приглашенный преподаватель, курс «Психология личности» (2016-2018 г. г.).
Флейтлих Ольга - аккредитованный гештальт-терапевт, участница 3 ступени (сертификация февраль-июнь 2023г.) Частная практика с 2014 года. Ведение групп в ко-терапии с 2016 года. Специализации и спецкурсы: «Методология преподавания гештальт подхода методами супервизии» (Д. Андрющенко), «Клинические аспекты гештальт терапии» (Г. Каменецкая), «Работа с зависимым поведением в гештальт подходе» (М. Пестов), «Гештальт-подход в работе с сексуальными нарушениями» (Ф. Ефремова). Есть опыт проведения мастерских, процесс-групп, организации проектов в сообществе (конференций, дискуссий, психологических встреч.)
Аспирант кафедры социальной психологии АНО ВО «Гуманитарный университет», приглашенный преподаватель, курс «Психология девиантного поведения», «Психология кризисных и экстремальных ситуаций».
Форма руководства программой
Первая ступень
Ведущие; Мосягина О Флейтлих О
Под регулярной супервизией до / после каждой трехдневки (Пестов М)
Вторая ступень
Мосягина О. и Флейтлих О. - линейные тренера программы
Тематический тренер - Пестов М. и тренера сообщества