«Песочная терапия и гештальт-подход»

Задачи программы: приобретение навыка в использовании песочницы с песком в работе с детьми и родителями с позиции гештальт-подхода.
Темы: История создания и развитие песочной терапии. Ключевые характеристики и символическое поле песочной терапии. Структура материала, возможности 3-мерного пространства.
Психологические механизмы песочной терапии. Способы выражения внутренней феноменологии. Рассмотрение процессов песочной терапии с точки зрения гештальт-подхода. Диагностические возможности метода в работе с детьми и парами. Песочная и игровая терапия Создание композиций как выражение внутреннего мира. Символизм пространственного расположения предметов, используемых в песочной терапии. Стратегии работы со страхом, гневом и агрессией, незавершенными задачами развития.