Ведение детских и подростковых групп.

Задача курса:
Дать участникам представление о специфике групповой работы с детьми и подростками, а так же опыт сочетания в этой работе нескольких аспектов:
- личные особенности и роли взрослого ведущего;
- умение работать в формате тренинга;
- умение работать в формате групповой терапии;
- навык работы с остальными участниками процесса: родители, соведущий, смежные специалисты, администрация центра.

Темы курса:
1) Роль и задачи ведущего в работе с детскими и подростковыми группами, личностные особенности, навыки, опыт ведущего - как ресурсы и ограничения при работе с группой.
2) Особенности, потребности и задачи разных возрастов детей и подростков в формате психологической группы.
3) Правила, границы и санкции при работе с группой - их задачи, способы формирования и установления.
4) Групповая динамика, фигура группы, потребность группы - как замечать, понимать и использовать эти феномены при работе с группой.
5) Как выстраивать структуру занятия, создавать, использовать, проводить упражнения и использовать, полученный с их помощью, материал.
6) Работа с "трудными" участниками, а так же с детьми, имеющими особенности (диагнозы) в групповом формате.